摘要:“十严格”后是高校自招简章,显然自招机构或将迎来一场洗牌。从某种程度上说,这次有些“一刀切”的自招政策除了让考生跟机构有些“踉跄”外,也给高校也带来了不小的影响。

导语

截至目前,已有北航、武大、厦大等70多所高校公布了2019年自主招生初审通过名单。与去年相比,今年的自招初审名额大幅缩减,如北京林业大学和中南财经政法大学各仅有5人通过初审,相较去年减少了99%。

而这一结果,似乎在今年1月自招“十严格”要求出台后,已经可以预见。而能被称为“史上最严”的2019年自招,功力高强:名额缩减、奖项门槛提高、专利论文申请受限、优惠分数缩减、体能测试成绩凸显……这让2019年原本计划参加自招的部分学生,有种覆水难收的无力感。

除了冲锋陷阵的学生跟家长,站在他们背后摇旗呐喊的自招机构,有的被这一政策兜头泼下,不得不偃旗息鼓;有的则依靠对政策的敏感和极强的业务能力,左右逢源。显然,政策下发,自招机构或将迎来一场洗牌。

在本文中,我们试图透过对几位行业人士的采访,更进一步探讨自招政策带来的变化以及机构与考生的未来发展路径。

 

六个问题:

如何看待2019年自招政策的突然收紧?

自招政策下发后,最大的变化是什么,是否对文科生不利?

如何理解自主招生,这次自招政策是否有“一刀切”嫌疑?

自招趋严后,学生应该如何应对?

自招趋严给机构敲响了警钟,自招机构该如何应对?

自主招生市场未来的发展趋势是怎么样的?

 

如何看待2019年自招政策的突然收紧?

1、远大前程创始人 于忠盛

自主招生政策收紧不能说是突然,其实从18年底出台的“十严格”就能看出端倪,这也是国家对高校办学的一大监管措施。国家提倡自主招生这一升学渠道是为了选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生,让更多优秀的学生有更多机会升入理想中的高校。

政策收紧的原因有很多,主要都是集中在教育上的一些负面事件,最主要就是学术造假,同时也反映了目前市场上同类机构如雨后春笋般,弄虚作假的现象越演越烈,这种投机取巧的做法,对于有真材实料的学生愈渐不公平,所以国家希望对自招进行管控,也对整个社会做一个预警。

目前自招乱象:论文专利造假,学生没有参与就可以取得证书;再比如透题漏题,托关系直接进入自招复试,甚至直接获得录取;有中介机构打着内部名额的幌子招生,乱收费等。

2、爱培优联合创始人&CMO 李立勋

2019年自主招生政策的突变,个人认为是在情理之中,又在意料之外。

情理之中:自主招生作为一项从2003年试点、已有十余年的招生政策,是招生考试改革的重要组成部分,是探索“多元录取”的重要手段。

从内在因素看,根据国务院2014年招生考试改革文件精神,对自主招生的改革方向是“完善和规范”,对它的定位是“选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生”,因此自主招生政策一直在调整中。

从外部因素来看,自主招生近些年发展中,确实有一些畸形、不规范的地方,比方论文、专利作假,程序透明性存疑等等,这些反过来会影响到自主招生的公正性和严肃性。内外因素之下,自主招生政策的变化和调整都是在情理之中。

意料之外:任何一项教育政策的改革都关乎广大人民的切身利益,事关重大的教育政策改革,需遵循“三年早知道”原则,应提前征询民意,并让考生有充足的准备及应对。根据教育部1月份自主招生“十严格”的规定,反映到高校在自主招生的实际执行动作中,出现几大比较明显的变化,这让很多考生显得措手不及,因此也引发部分人士关于政策调整的质疑。政策的调整意在杜绝作假、提高公信力,但难免会出现伤及无辜现象。政策的出台,应该更审慎、平稳过渡。

总之,此次自主招生政策的调整,对于考生、行业而言,可能会出现阵痛,但长远来看,会让其逐步走向完善和规范。

3、计桥CEO 赵京

导致教育部突然收紧自主招生的原因,应该是自主招生已经偏离了原来的目的。自主招生初衷是为了选拔特殊人才。说白了,是有些学生一直在某些领域投入自己的时间,荒废了部分学业。比如,一个对天文特别感兴趣的学生,可能在天文上很有成就,但是耽误了英文,不能通过常规的考试进入北京师范大学。

但是,前几年出现的情况是,申请人都是为了通过这种方式进入大学。没有实现通过自主招生,鼓励学生按照自己的兴趣去学习的初衷。同时不排除部分社会机构,假借自主招生收取费用。

从商业上,我们要正确区分什么是正常的商业,什么是“欺骗”。 这两者其实很难区分。 正是因为这个原因,教育部可能希望通过收紧自主招生,让有“欺骗”的商业的发展空间变小。

我们可以看以下什么是正常的商业:

如果一个中学生有了一个发明,通过一家专利机构申请专业。这就是正常的商业。但是,一个学生没有发明,告诉家长,如果家长出钱,可以把一个专利转到了学生名下,这个专利对学生申请自主招生有用。这可能就不是正常的商业。

如果一个中学生有自己的研究,写了一篇论文, 通过一家机构,或者找到一个老师支付了部分费用,让学生学会如何写论文,让文章规范,实现了发表,这就是正常的商业。但是,一个学生,机构随便写一篇论文,用学生的名义发表在杂志上。告诉家长,这篇文章,可以帮助学生获得加分,这可能就不是正常的商业。

换一种说法,教一个求职者修改简历,是正常的商业。教一个求职者编造简历,就不是正常的商业。

 

自招政策下发后,最大的变化是什么,是否对文科生不利?

1、爱培优联合创始人&CMO 李立勋

今年自主招生规则的变化,主要反映在高校招生实际执行动作上,体现在以下三个方面:

1)对报名条件的异常严苛。以往的自主招生报名条件,总体而言是“百花齐放”,但今年变得“整齐划一”,几乎所有高校都把门槛提高到“五大学科竞赛省一”这一标准。

2)对于文科生及文科专业而言,惨遭“灭顶”,以前的作文、英语类赛事几乎全部从报考条件中取消。虽然有些学校也允许文科生报考,但“五大学科竞赛省一”的条件等于变相挤压其报考空间。

3)在优惠幅度方面,除了十几所头部双一流高校保留“降至一本线”的优惠政策外,大部分高校的优惠幅度为降20分。相较于往年降10分-60分、降一本线的梯度优惠政策,今年高校的自招优惠也变得“整齐划一”,这势必会导致部分实力偏弱的高校在争夺优秀学生方面失去竞争力。

从目前自招政策来看,的确对现有文科生不利。不过,根据国务院新高考改革的整体目标,高中阶段正逐步实施文理不分科,未来将不存在文本意义上的文科生、理科生。

2、计桥CEO 赵京

最大的变化当然是申请条件严格了,很多学生都不能申请了。即使真正符合条件的,也不能申请。

自主招生的申请类似国外大学。如果申请条件特别明确,就不能实现特殊人才的选拔。如果不明确申请条件,就不能限制学生报考。这种一刀切,对于选拔人才其实也是不好的。

中国有句古话,叫“水清则无鱼”。如果不允许自主招生选拔犯错误,就无法找到类似钱钟书这样的人才。

3、远大前程创始人 于忠盛

针对今年的自主招生政策,国家的要求的确十分严苛,但是并不代表文科生就没有机会。首先文科生和理科生一起竞争五大学科奥赛的情况还是比较少,文科生有奥赛的学生就不多。其次文科生普遍报考的专业也都是偏中语言,文法方向专业,同样都是报考这类型方向的学生,衡量的维度还是多方面的,不能单纯以奥赛为划定。

高校在初审阶段会结合报名学生的情况来进行审核选拔,如果在语言和文学中确实有特长的文科学生同样会脱颖而出。

 

如何理解自主招生,这次自招政策是否有“一刀切”嫌疑?

1、远大前程创始人 于忠盛

自主招生就是选拔学科特长的学生,为很多在某领域有学科爱好的学生提供了深入学习研究的平台。它是高校和学生之间双向选择的一个过程,给有专长的学生提供了一个展示自我的平台,同时也给高校提供了选拔人才的通道。

高校的选拔一定是结合学生本身而言,家长的期待更多是希望孩子能进入到一个层次更高的大学进行学习。这两个方面就是最大的矛盾点,高校是选拔者,所以我们想要脱颖而出就要结合高校的要求来进行武装和提升自己。学生的学科特长也要在潜移默化中去锻炼,从心底来认可自己的优势。

至于“一刀切”,是源自于今年1月初教育部办公厅就发布了《关于做好2019年高校自主招生工作的通知》(以下简称《通知》),《通知》提出了“十严格”要求,就是已经给很多家长提醒,让我们理性对待自主招生,也让其他关注的家长正确对待和争取自主招生的升学途径。

远大认为,今年自招规则对于自主招生申报的影响是多维度的,“一刀切”只认奥赛省一奖项,确实解决了申报材料造假的问题,增强了申报材料的科学性和公平性,但也让有“偏才怪才”特质的学生失去了申报自招的机会,这其实就有些偏离自主招生要选拔人才的本质。

从高校自身角度而言,还是很看重通过自主招生进入学校的学生,也表示确实通过自主招生招收到了一批最适合自己培养的优秀学生。因此,还是要给那些具有学科特长创新潜质和具备“偏才怪才”特质的学生申报自主招生的机会。

2、爱培优联合创始人&CMO 李立勋

个人认为,自主招生作为“多元录取”的重要构成,它的定位一直是“选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生”,尽管近些年出现一些不理性报考行为,但它不应该是主流的录取模式,未来也不会成为主流。

这次新高考改革,有一个重要的变化是,合并了高考录取批次。原来,对考生的分层,主要体现在录取批次上,如本一、本二、本三、专科等,本质上是在“唯分数论”框架下的分层。新高考强调“分类考试、综合评价、多元录取”,实际上是基于学生能力、兴趣、潜质、素质、职业等层面的分层。

反映到高校录取层面,主要体现在以下几种方式:

1)顶尖天才,直接保送。这一块数量非常少,主要为五大学科竞赛国家集训队员和少部分外国语中学推荐优秀学生。以五大学科竞赛集训队员为例,每一年约260人,占当年考生的三万六千分之一,这部分学生当然可以定义为天才。

2)拔尖人才,自主招生。这一块主要是指五大学科竞赛省一及以上考生,例如近日北航公布的2019自招初审972人,全部为五大学科竞赛省一及以上。竞赛生是所有考生中,勤奋度、含金量、智商非常高的一类人,从获奖难度和含金量上恰巧可以作为判断一名学生是否具有真正的学科特长和创新潜质的标准。每年不足一万名的省一获奖者,也让他们的稀缺性价值一直存在,成为名校争夺的对象。自主招生,将逐渐成为优秀竞赛生的专属及福利。

3)优秀学生,综合评价招生。随着自主招生政策调整,大量手握省二省三学科竞赛奖项、科创竞赛奖项等考生被拒之门外,其中有很多考生本身成绩突出,综合素质优秀,无奈因为硬性条件不达标而无法参加自主招生,那么综合评价就成了他们最好的选择。

综合评价作为多元录取的重要组成部分,带来了考核方式的根本性变化:由唯分数论,向“两依据、一参考”转变。综合评价录取着重考察学生综合素质,将学生高考成绩、综合素质考察、学考成绩按比例折算为综合成绩,竞赛奖项并非绝对刚性条件,综合成绩优秀的考生同样大有机会。由此可见,综合评价不仅为综合成绩优秀的考生打开上升通道,也为那些拥有特长和相关奖项的优秀考生提供更多的选择,预计未来会覆盖到前30%的优秀学生。

除了前几类考生,对于大多数普通考生,高考仍然是他们的主要选择。新高考升学路径的分层,本质上是提供了一种多元化、立交桥式的人才选拔通道,而不再是一考定终身、千军万马独木桥。

3、计桥CEO 赵京

按照严格的自主招生,其实,符合条件的很少。家长就是把自主招生理解为低分进名校的机会。

4、某业内人士 B

其实,自主招生政策,国家的初衷是好的。但是,灵活的录取方式,必须放权,允许出错。 否则,就不要灵活。我们常说,“一放就乱,一抓就死”也体现在这里。

5、立思辰教育副总裁&百年英才董事长 韩雪

比赛的本质是通过比赛选拔人才,达到以赛促学的目的,而自主招生的初衷也是希望通过创新的模式选拔学科人才,因此自主招生和比赛实际上是相辅相成的关系。然而在制度运行过程中,众多比赛参差不齐,还有一些比赛的商业化氛围过浓,这也导致了劣币驱逐良币的现象,使得一批高水平质量竞赛也受到了政策的影响。

因此个人认为比赛活动本身是有益的,但是如何规范,如何起到正向的引导作用是我们需要思考的问题。以中国日报社21世纪全国中学生演讲比赛为例,其实只要能坚持比赛原则,做好正向引导,向社会输出正向价值就能被教育部认可。

此外,大学是高等教育的主体,而培养人是大学的核心任务,我们应该相信大学的教育者们比我们更知道如何结合大学的学科发展需要来选拔人,这也是新高考为何要大学来制定专业选科要求,所以应该把招生的权力放给大学。

自主招生强调的是大学根据自身的需要来设置选拔的标准,因此我们看到今年很多文科类院校的文科类专业,根据文科专业的特点设定了自己的选才标准,而不是僵化地要求奥赛省一以上的,这也是充分的遵循了人才选拔的规律。

自招趋严后,学生应该如何应对?

1、爱培优联合创始人&CMO 李立勋

自主招生政策趋严后,对考生的升学提出新的挑战,自主招生归根结底属于少数人的游戏,考生首先应该充分评估自己是否适合自主招生,要充分评估自己学科特长和创新潜质,在此基础上做出理性选择。

对考生而言,最重要的是平衡好以下“三个匹配”:

第一,高考成绩与自招报考院校的匹配。对于绝大多数考生而言,特别是自主招生普遍降20分的大背景下,自主招生的作用更倾向于“锦上添花”,而不是“雪中送炭”或“救命稻草”,降20分更重要的意义是对优秀学子的一种奖赏,因此,考生要扭转这种观念,在选择报考院校时,尽可能选择与自身高考实力相匹配的院校,让自主招生在“冲高”的基础上成为“保险”。

第二,学科特长与招生专业的匹配。如果你擅长数学,那你就让招生官看到你在数学相关专业方面的天赋,尽可能报考与数学相关的专业。这次的新政变化,其实也有此方面的导向,会让自主招生更加纯粹,降低投机属性。

第三,个人兴趣与职业生涯的匹配。你是真的热爱这一专业,并立志于在这一领域有一番成就,这样更能打动面试官,这样更容易在自主招生中胜出。因此,考生在中学阶段,应提前树立生涯规划的意识,应有目标性、有针对性去准备自主招生。

2、远大前程创始人 于忠盛

招生规模普遍缩减,报名条件普遍趋严,降分幅度偏少,身体素质要求加强等都是对于学生来讲面临的困难,随之备考压力也会变大,因为往年只要有符合学科特长和创新潜质的证明材料即可,但是今年基本都要奥赛省一以上奖项,对于那些有奥赛省二省三奖项或者其他经过很长时间努力才拿到奖项的学生来讲,自主招生申报的难度就加大了。

学生能做的,一是理性审视自己。是否真的有特长,是否对竞赛真的有兴趣,如果是,那就不必考虑太多,即使竞赛不能大幅降低录取分数,孩子也会在竞赛中锻炼思维,站在更高的一个层次去学习高考知识,最终仍会受益。

但如果,只是把自主招生当成一个捷径,就有可能得不偿失了。

学生应该从高一甚至是初中就需要开始准备自招的材料与相对应的奖项,对学生的升学进行合理的规划。

 

自招趋严给机构敲响了警钟,自招机构该如何应对?

1、爱培优联合创始人&CMO 李立勋

对于培训机构而言,也提出三个方面的挑战:

第一,要加强自律、诚信为先。例如论文、专利作假、虚假保过承诺等,坚决不碰,这是底线。

第二,对培训机构的专业性提出更高要求。机构应该把更多精力放在课程研发和提升专业度上,机构的价值应该是帮助学生提升能力、挖掘潜能,而不是包装、利用信息不对称赚钱。

第三,机构在提供相关服务时,应该摒弃“唯升学”导向。机构应充分评估学生的兴趣、特长、志向等,辅以科学的生涯规划,要做到为孩子的未来负责,而不仅仅是考大学。

此外,还应该在产品和服务上,做好分层,以满足多元化录取背景下的不同层次用户需求。

对于自主招生市场而言,它将会是一个非常垂直的市场;而对于自主选拔(包括自主招生、高校专项、综合评价等),将是一个非常庞大的市场,特别是随着新高考的稳步推进,综合评价录取将会释放出巨大的市场需求,培训机构应提前做好相关产品和服务的准备。

2、远大前程创始人 于忠盛

自招不再是一个快速报名就可以匹配奖项的过程。而是一个有目标有目的、院校专业更具针对性的准备过程。这对自主招生的机构目前来看是挑战,却同时隐藏着机会。

自主招生机构可以开展高中阶段针对学科特长方面的培训,升级性的培优。也可以就学习帮学生做规划,可以就除五大联赛外有机会入选自招的奖项对学生做指导,学习方向与如何参赛;帮助迷茫的家长学生引路,制定相对应的项目。

自招政策的变动,对于整个自招市场还是有一定影响的,由于条件的严格,报名人数上,家长的心态上都会发生相应的变化,很多家长和学生出现畏难情绪,不知道如何迎接突如其来的变化,不得不回归到原有的裸分升学通道中。

但对于远大本身来说整体影响不大。根据教育部下发的文件,已做好相关产品升级准备工作。

根据教育部相关文件,远大前程在原有自主招生申报产品上进行了产品链升级,核心围绕让学生真正意义上得到综合素质的提升。我们会提供更多的培训、参观、体验等形式帮助学生提升综合能力,寻找自己的兴趣点,发挥自身的优势,提高学生的主动性与积极性,从而真正意义上帮助学生获得加分,通过多元化升学通道进入国内知名高校。

3、某业内人士 B

自主招生变化反映在自招服务机构,最直接的影响,就是需要服务的人少了。需求降低。家长认为没有希望,就不想花钱了。相信机构的收入都会降低。

4、立思辰教育副总裁&百年英才董事长 韩雪

从目前的情况看,单纯以自主招生服务为核心业务的机构,需要思考如何度过政策寒冬。自主招生机构需要转型,形成适合自身的业务布局,构建强健的生态体系。

对于教育行业而言,政策是指引,因此做升学服务机构应该多条线布局,形成一个生态系统,通过不同的细分领域的布局来灵活应对政策的调整。以立思辰·百年英才为例,目前已经构建起以生涯体系为基础,信息化系统为支持,面向学生群体的包括自主选拔、高考志愿填报、港澳升学服务、艺考服务等为内容的大升学体系。

此外,政策是纲领,教育机构需要把政策研究透彻,这也是工作的重中之重。以立思辰·百年英才为例,我们一直把政策研究作为核心工作,因此即使在今年这么严格的情况下,我们通过中国政法大学自招初审的学员达到了32人,通过率为82%。这些成绩更多地归功于我们背后的专业的研究团队。

我们有一个200多人的高考升学研究院,随时应对政策的变化。不只是在政策出台后能及时对政策进行专家解读,且基本上在政策发布之前,就能根据对国家政策的预判,整理出未来半年政策的变化趋势。这样一来,团队就不会受到政策的强烈冲击,做到有备而来、灵活切换。

教育本身就是个强监管行业,关键就是要能够适应政策,在政策的框框内,去服务好客户,这个是关键。

 

自主招生市场未来的发展趋势是怎么样的?

1、爱培优联合创始人&CMO 李立勋

单纯意义上的自主招生的市场规模,应该在数十亿元,目前市场上的收费为1-5万元不等,属于高客单价服务产业。

个人认为,自主招生的市场未来会向自主选拔领域延伸,而不仅仅是狭义的自主招生;在广义的自主选拔背景下,会涵盖学业规划、竞赛培训、生涯指导、志愿报考、高考培优等内容,覆盖群体非常广,即使按照前30%的群体保守估算,市场规模应该在数百亿元。

2、计桥CEO 赵京

自主招生市场未来的发展趋势应该取决于国家政策。按照目前的政策,独立的机构应该不会存在。但是,自招依然是升学规划的一部分。

3、远大前程创始人 于忠盛

教育部针对自主招生的“十严格“,也反映了当前市场的鱼龙混杂,良莠不齐。自主招生从设立至今,经历过几次改革,但中心主旨不变,就是希望选拔出更多的“专才”、“偏才”,不仅仅以高考分数衡量一个学生,希望给予学生更多的进入名校的通道。但随之而来的市场乱象也在一定程度上影响了教育的公平性,所以国家今年采取“一刀切”的形式严格管控自招。

就我个人而言,我认为国家仍然希望通过自主招生为高校选拔人才,只是希望通过今年的严格把控对市场进行一轮“洗牌”。所以在国家人才选拔机制不变的大前提下,国家会出台更多的选拔政策,比如综合评价、“三位一体”等让有能力的学生得到更多的机会。综合评价会参考学生的学业水平、高考分数、高校自主测试水平等,所以学生在高中期间可以通过社会实践,学科体验等形式尽早的确定方向,提升自身的综合素质,从而更有优势的参与选拔,获得加分。

4、立思辰教育副总裁&百年英才董事长 韩雪

自主招生和综合素质评价是自主选拔比较重要的两块内容,综合素质评价会逐渐放开,从最近新高考改革的8个省份出台的文件里也不难看出,关于这种招生方式,是单独有一部分内容描述的。不过,各省放开的程度不一样。但无论如何,使用综合素质评价招生的省份会越来越多,参与的学校会越来越多。

 

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